1. VOCABULARIO.

Cínico: que finge descaradamente, que se comporta o manifiesta con gran escepticismo.

Sórdido: que es miserable, sucio.

Destilando: hacer pasar un líquido por un filtro.

Sutilísimo: muy sutil.

Pretensión: cosa que se pretende conseguir.

Constituía: establecer una obligación.

Esencial: que es importancia primordial.

Resuelta: que actúa con decisión o audacia.

Desdeñaba: desestimar o desechar una cosa.

Circunstancia: conjunto de todas las acciones hechos y situaciones que rodean a una persona, influyendo en sus acciones y forma de ser.

Locuaz: que habla sin contención ni discreción. 

Parco: que es sobrio o moderado en el uso o concesión de una cosa.

Remota: que esta distante o lejano en el tiempo o en el espacio.

Entablar: empezar cualquier tipo de acción, actividad, negociación o conversación.

Estribada: descansar un peso sobre una cosa.

Vincular: poner en relación dos personas o cosas. 

Variantes: cada una de las diversas formas en que se presenta una cosa

Enrevesadas: que es difícil de entender.

Vértigo: actividad intensa que se desarrolla a una velocidad o a un ritmo muy acelerado.

Factible: que se puede hacer.

Infería: deducir una cosa a partir de otra.

Raleaban: hacerse rala una cosa.

Rigor: punto o grado de mayor intensidad a que pueden llegar las cosas.

Férreo: que es tenaz o constante.

Inusitada: que no es habitual o resulta extraño.

Escrutara: mirar una cosa con mucha atención y detenimiento

Elogiable: que es digno de elogio.

Zozobra: estado de intranquilidad, desasosiego y congoja.

Áridos: elementos sólidos a los que se aplican medidas de capacidad.

Feroces: que se comporta con crueldad y ferocidad.  Causa terror y daño o que es muy molesto.

2. CONTEXTOS:

Político:

Es el asesinato de María Iribarne y como Juan Pablo se declara culpable y el mismo se entrega a las autoridades.

Social:

Castel muestra en toda la obra un miedo que tiene hacia la sociedad y el narra la historia para que sepan que por qué cometió el asesinato aunque él no tiene ninguna justificación porque pues eso no se debe hacer y pues la sociedad en la obra se ven muy humildes y muy comprensivos.

Cultural:

El libro nos habla de una cultura muy buena pues porque todos tienen una estabilidad económica como María Iribarne y su esposo y así mismo Hunter y Juan Pablo tenían una buena estabilidad económica.

Religioso:

En toda la obra hablan de Dios y no lo olvidan siempre estuvieron creyendo en él y Ernesto Sábato cree en Dios porque como ya dije el en casi todo la novela lo mostraba como alguien genial y en ese entonces casi todo el pueblo de argentina era muy católica.

Económico:

Estaban en una buena comodidad económica porque como muestran en la obra María Iribarne y el esposo tenían su casa y empleada de servicio, Juan Pablo castel  también tenía una buena comodidad económica pues en la obra lo muestran como un gran artista pero él vivía como en un garaje porque él se sentía muy bien ya que no tenía a nadie con quien viviera.

Ético:

El joven castel trata de refugiarse en la joven María pues el buscaba un refugio en ella ya que él creía y pensaba que ella era la mujer de su vida, pero simplemente era una obsesión la cual el tenia.

Moral:

Aquí podemos observar que lo moral era: comprensión, amabilidad, cariño, respeto, humildad, infidelidad, etc.

Juan pablo castel: humilde, amable, tolerancia, cariño, amor, crueldad y respeto.

María Iribarne: infiel, tristeza, humilde, cariñosa y tolerancia.

Allende: manso, respetuoso, amable, humilde, tierno, cariñoso, amoroso y comprensivo

Educativo:

Nos enseña a tener más léxico o más palabras para nuestro vocabulario porque así uno va a prendiendo y encontrando nuevas palabras también nos enseña juan pablo que no importa las situaciones nunca es bueno solucionar los problemas con golpes o con groserías porque uno no sabe si le puede llegar a pasar lo mismo que juan pablo que hasta las personas pueden llegar a matan o se suicidan y esa no es la solución.

3. TEMA, ASUNTO, IDEA PRINCIPAL, IDEA SECUNDARIA.

Tema:

El tema central de esta obra es el amor que le tenía Juan Pablo Castel a María pero que al mismo tiempo se vuelve en odio y en rencor porque ella jugaba con él y le era infiel, lo que tenía castel era una obsesión hacia ella porque no quería que ella lo fuera a dejar y él pensaba si ella no va hacer para mí no va a hacer para nadie y por eso decide matarla por la rabia, los celos, el rencor, la tristeza y la obsesión.

Asunto:

Juan Pablo hace una presentación de las pinturas de el en un cuadro el dibuja una imagen y allí una mujer parada en la ventana nadie se fijó en esa mujer todos le decían que está muy lindo el arte pero él no quería escuchar eso él quería que vieran la mujer en la ventana pero nadie pregunto por esa mujer solo maría se quedó fijamente mirando a esa mujer por un largo rato y él se dio de cuenta, tiempo después él se la encuentra y querer preguntarle porque se quedó fijamente mirando a la mujer que le había hecho quedarse hay parada para ver a la mujer a él le dio mucha pena, llegaron hacer amigos pero ella todavía no le daba respuesta alguna de ese día de la presentación luego el empieza a sentir otra cosa por ella él creía que era amor pero no era amor era obsesión y ella lo quería pero no tenía sus sentimientos bien ubicados el como ya dije se obsesiona mucho por ella y comete el asesinato.

Idea principal:

Juan pablo siente la necesidad de que alguien lo entienda y lo comprende por eso él se obsesiona con María porque lo que el sentía por María no era amor era obsesiona.

Idea secundaria:

Allende el esposo de María la amaba tanto que no se daba de cuenta que ella le estaba siendo infiel con castel y con su propio primo, castel también la asesina por él y por allende porque también le fue infiel.

4. ARGUMENTO:

El argumento principal es que castel se declara culpable, pero le tiene miedo a la oscuridad a la soledad y a  la sociedad el comete el asesinato porque él no quería quedarse solo y quería que María solo fuera para el  también comete el asesinato por que no quiere que María le siga viendo la cara o siéndole infiel. Juan pablo después de haberla matado fue a la casa de allende y le cuenta que fue lo que hizo y porque la mato le cuenta que ella le estaba siendo infiel a los dos pero allende se puso muy triste y se suicidó porque dice que la vida sin ella no es nada.

5. CUADRO COMPARATIVO:

EL  TÚNEL.	EDUCACIÓN ACTUAL.
-Este libro nos enseñan valores y anti valores, porque los personajes tienen un poco de cada uno. -Este libro me parece muy interesante porque viene bien desarrollado porque el   escritor Ernesto Sábalo pensó en todo antes de publicarla.	La educación de ahora ha cambiado un 100% ya que antes los alumnos no tenían Un medio de tecnología por la cual buscaban más rápido sus tareas si no que   ellos buscaban era por medio de los libros, ahora la educación ha avanzado un poco ya que ahora todo es por tecnología.

6. TESIS Y SUSTENTACIÓN.

¿Porque juan pablo castel decide asesina a maría iribarne?

El decide asesinarla porque se siente muy traicionado por ella y él pensaba que ella se estaba burlando de él y de los sentimientos que el tenia hacia ella, el tan solo no le dio rabia eso si no que también se estuviera burlando de su esposo.

A él le dio mucha  rabia al ver que ella lo estaba engañando con el propio primo de Allende y al ver que ella lo estaba evadiendo.

7. ESCRITO:   
En este trabajo quiero dar a conocer mi opinión acerca de la historia de la obra el túnel, esta historia de la obra el túnel. esta historia está rodeada de distintos géneros puesto que al principio de la historia de la obra todo era bonito, romántico y dulce ya que el protagonista, juan pablo castel se enamora perdidamente de una hermosa mujer juntos construyen una relación un poco extraña ya que ella es casada mientras pasaba el tiempo, el amor de juan pablo hacia ella se iba tomando no tanto obsesivo, el comenzó a sospechar de ella y al enterarse que le es infiel con otro hombre, la mata esto le dio un giro inesperado a la historia y cambia un poco su género a una historia un poca policíaca.

8. FOLLETO: 

9. COMENTARIOS:
Interpretativo:

¿Quien lo dice?

Lo dice Ernesto Sábato por medio de Juan Pablo, María, Allende, Hunter  y lo se otros personajes.

¿Por que lo dice?

Porque él quiere  que la gente la humanidad lo reconozca como un gran escritor, pues los escritores quieren llegar hacer grandes libros que les dé el reconocimiento de todo el mundo o  también porque se veía reflejado en los personajes 

 ¿Cuando lo dice?

En la novela no dice cuando lo dijeron pero este libro fue publicado en 1948 en el siglo XIX.

¿En donde lo dice?

Lo dice en argentina en  buenos aires.

¿Como lo dice?

Lo dice calmado, sereno sabio, paciente pues porque de pronto el tubo desilusiones en el amor y tuvo una historia parecida y se quería ver reflejado en ella.

Argumentativo:

Está muy bien escrita y nos enseña cada día más a hacer bien las cosas a tener mejor ortografía a prender a desenvolvernos en la lectura yo diría que la tecnología es muy buena si uno la sabe utilizar pero es mejor un libro porque físicamente no nos agotan tanto la vista y mentalmente nos ayuda hacer y como ya dije a leer muy bien como sabemos la tecnología tiene sus contras en cambio yo diría que un libro tiene puros pros o todo a favor.

Critico:

Pues de la obra está muy bien escrita,  solo pues no debería dar tantas vueltas porque confunden un poco a las personas, y  debes de darle tanta importancia a la tecnología deberían mejor darle más importancia a los libros porque los libros son mejores no estoy diciendo que la tecnología sea mala porque es buena pero el ser humano la utiliza para cosas que no son productivas y que no, nos enseñan nada bueno, y los libros si nos enseñan cosas y una de esas es tener mejor léxico y buena ortografía y también aprender a leer.

10. LINEA DEL TIEMPO:
No la hice. 

11: PROPUESTA:

A mi parecer diría que sería mucho mejor que cada profesor hiciera esta actividad para poder motivarnos más a leer.

La actividad consiste en:                                                                                           

1.     Un día por semana sacarnos al coliseo a todos los estudiantes de la institución.

2.     Que cada estudiante lleve un libro, para leer  y que el libro sea para su aprendizaje.

3.     Que sean dos horas de lectura.

4.     Que a lo último de la lectura cada titular haga preguntas.

5.     Que un profesor encargado pase al frente del coliseo a un estudiante y le haga preguntas sobre el libro que leyó.

6.     Que el estudiante que responda mejor le den un regalo para que el estudiante se anime más.

7.     A esta actividad la he llamado aprendamos a jugar leyendo.